espectaculares.
Ese instante cotidiano significa mucho para Marcos. La seguridad empieza a construirse con respuestas previsibles: un error no se convierte en amenaza, una pregunta no se convierte en interrogatorio y un sentimiento no se convierte en culpa. En esta etapa, Marcos entiende que la confianza de Lucía se reconstruye con actos coherentes y no con promesas espectaculares.
Marcos también debe enfrentarse a su propia culpa. Se pregunta qué señales pudo haber pasado por alto, pero comprende que castigarse a sí mismo no ayuda a Lucía y que lo importante
es actuar responsablemente desde ahora. En esta etapa, Marcos entiende que la confianza de Lucía se reconstruye con actos coherentes y no con promesas espectaculares.
Lucía practica frases sencillas: «No quiero», «Necesito parar», «Quiero hablar con papá» o «Quiero hablar con otra persona». Para Marcos, esas frases son señales de que su hija recupera confianza ensu propia voz. En esta etapa, Marcos entiende que la confianza de Lucía se reconstruye con actos coherentes y no con promesas espectaculares.
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Tengo 81 años y estaba comiendo sola en el comedor del Ejército cuando un joven sargento me humilló delante de 200 soldados: “¿Qué rango tenía usted en la Edad de Piedra?”. Después intentó arrancarme la vieja insignia de latón del abrigo. Yo no discutí; solo señalé la placa detrás de él y dije: “Lea mi nombre”. Cuando terminó de leerla, descubrió por qué su padre había logrado regresar vivo a casa.
